现代科学技术与科技哲学学科

学科发展的重点研究方向

科技哲学学科发展的方向主要是研究马克思主义科技观和自然辩证法理论，现代科学技术发展的前沿的哲学问题，科学技术哲学与科学方法论，科学技术与社会，科学技术史，系统科学理论研究，环境与可持续发展理论研究等诸多对现实和未来发展都十分重要的理论与实践问题。在多年的研究中逐渐形成了四个方面重点研究方向：

(一)生态环境与可持续发展理论研究，由学术带头人钱俊生教授与庞元正、李建华教授等形成了本方向研究梯队，并形成生态伦理学、发展哲学与科学发展观、生命哲学的研究。

(二)科学技术与社会，学术带头人，冯鹏志教授与段培君教授、傅立副教授等形成本方向研究梯队，并进行技术创新理论、战略发展学等方面的研究；

(三) 科学哲学与系统科学，由学术带头人，李建华教授与傅立副教授、蔡德聪教授等形成的本方向学术梯队，并进行系统管理、自组织理理论和信息技术和电子政务等问题的研究。

(四)现代科学技术的哲学问题，学术带头人，王克迪教授和赵建军教授，并进行科学史，技术哲学方面问题的研究。

多年来该学科在推进马克思主义自然辩证法理论，以及“科技是第一生产力”理论和“科教兴国”理论及其社会实践方面做出大量的工作和贡献。在国内外专业学术研究和教学领域中具有重要的地位。

科学技术哲学是20世纪哲学发展中新兴学科学科领域。而随着现代科学技术的发展，随着科技在现实社会中地位与作用的不断提高，科学技术哲学也成为哲学和整个科学界为人们越来越关注的研究领域。科技哲学一是门研究科学技术本质和发展规律的科学，它为科学家的研究提供方法的启示，也为社会的政治，经济，文化界的发展，为普通人认识科学提供基本的理念与知识。在世界和中学哲学领域中，科技哲学都是十分重要和具有长远发展潜力的一个学科领域。

今后的设想与展望
面对近年来党中央国务院提出的要“加速科技进步”和“科教兴国”的战略决策，科技哲学教研室面临着越来越多和越来越重要的研究与教学任务。科技教研室一方面加强学科建设，不断引进人材，发展自己的教学科研队伍，为建设好博士学位点而进一步努力，另一方面加强了对未来教学研究的发展规划，不断加强对科技发展与技术创新规律性的研究，加强对自组织理论与市场机制、学习型社会问题的研究，加强对马克思主义科学观及其现代发展的研究，努力使教研室的科研水平能够不断发展，不断创新，与时俱进，并以科研推动教学，努力使科研室学术发展进入国内先进水平，并努力使我室的教学与科研能够为我国社会主义建设事业做出更多的贡献。